{"id":6882,"date":"2019-12-09T19:25:50","date_gmt":"2019-12-09T18:25:50","guid":{"rendered":"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/?p=6882"},"modified":"2021-01-25T12:37:51","modified_gmt":"2021-01-25T11:37:51","slug":"mobile-digital-training","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/","title":{"rendered":"Approccio Mobile nel Digital Training"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_72 ez-toc-wrap-right counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Sommario<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6aa818d4c8e03\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6aa818d4c8e03\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Le_App_mobili_stanno_trasformando_il_digital_training\" title=\"Le App mobili stanno trasformando il digital training\">Le App mobili stanno trasformando il digital training<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Contenuti_personalizzati_e_accesso_innovativo_alle_informazioni\" title=\"Contenuti personalizzati e accesso innovativo alle informazioni\">Contenuti personalizzati e accesso innovativo alle informazioni<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Responsabilizzare_lutente\" title=\"Responsabilizzare l&#8217;utente\">Responsabilizzare l&#8217;utente<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Gli_smartphone_hanno_sostituito_i_desktop\" title=\"Gli smartphone hanno sostituito i desktop\">Gli smartphone hanno sostituito i desktop<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#E-Classrooms\" title=\"E-Classrooms\">E-Classrooms<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Accesso_al_paradigma_del_MLearning\" title=\"Accesso al paradigma del MLearning\">Accesso al paradigma del MLearning<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/mobile-digital-training\/#Per_approfondire\" title=\"Per approfondire\">Per approfondire<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Le_App_mobili_stanno_trasformando_il_digital_training\"><\/span>Le App mobili stanno trasformando il digital training<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>In che modo un <strong>approccio mobile<\/strong> pu\u00f2 influire in maniera determinante in un percorso di <strong>Digital Training<\/strong>? A quali paradigmi metodologici \u00e8 necessario fare riferimento per abbracciare questo cambiamento e adeguare la propria formazione online?<\/p>\n<p>Parallelamente alla capillare diffusione degli smartphone e dei dispositivi mobili, il mercato delle APP Mobile ha avuto un incredibile sviluppo. Oggi \u00e8 possibile trovare una APP per le operazioni pi\u00f9 disparate. Queste semplificano le attivit\u00e0 quotidiane e sono ormai parte integrante della nostra vita al punto da non poterne fare a meno.<\/p>\n<p>Il concetto di APP ha coinvolto tutti i settori e ha <strong>cambiato il modo in cui si accede alle informazioni<\/strong>. Ha stravolto il modo in cui gli utenti si mettono in contatto con le aziende o reperiscono informazioni su di esse.<\/p>\n<p>Le caratteristiche principali che hanno decretato il successo di questo approccio sono sicuramente la <strong>semplicit\u00e0 d\u2019uso<\/strong> e la <strong>portabilit\u00e0<\/strong> di un intero ecosistema fruibile attraverso lo smartphone, diventato ormai una vera estensione di noi stessi.<\/p>\n<p>Anche nel campo del corporate training le APP hanno cambiato il modo in cui gli utenti accedono ai contenuti formativi. Attraverso i dispositivi mobili \u00e8 infatti possibile accedere alla formazione <strong>senza limiti di tempo e di spazio<\/strong>.<\/p>\n<p>L\u2019utente potr\u00e0 acquisire alcuni concetti in mobilit\u00e0 nel tragitto per raggiungere il posto di lavoro oppure ripetere alcune caratteristiche peculiari di un prodotto o una specifica tecnica di vendita pochi minuti prima di una visita con un cliente importante.<\/p>\n<p>Il concetto di APP mobile ha quindi stravolto i paradigmi della formazione tradizionale. In questo campo, anche la comunit\u00e0 accademica ha conferito un particolare contributo. \u00c8 infatti possibile accedere gratuitamente a corsi di prestigiosi istituti universitari mondiali (come ad esempio nel caso del MIT di Boston o dell\u2019Universit\u00e0 di Stanford).<\/p>\n<p>Esplorando le possibilit\u00e0 offerte dal training attraverso dispositivi mobili, possiamo stilare una lista non esaustiva ma che ci permette di analizzare<strong> possibili applicazioni di questo approccio<\/strong>.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Contenuti_personalizzati_e_accesso_innovativo_alle_informazioni\"><\/span>Contenuti personalizzati e accesso innovativo alle informazioni<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Gli utenti in formazione possono accedere in qualsiasi momento al contenuto formativo<strong> anche offline<\/strong> se questo viene scaricato precedentemente. Questo abilita la formazione in contesti lavorativi particolari, dove non \u00e8 possibile disporre di una connessione veloce e stabile.<\/p>\n<p>La possibilit\u00e0 di disporre di differenti formati multimediali consente un <strong>accesso facilitato<\/strong> a coloro che hanno difficolt\u00e0 di apprendimento.<\/p>\n<p>Un contenuto formativo pensato per l\u2019accesso in mobilit\u00e0 pu\u00f2 essere fruito anche attraverso gli <strong>assistenti vocali<\/strong> (google assistant, siri, Alexa) che accedendo alle informazioni possono chiarire al volo qualsiasi dubbio.<\/p>\n<p>Inoltre, le <strong>fotocamere degli smartphone<\/strong> &#8211; interfacciate con le app di formazione &#8211; possono identificare oggetti reali e fornire informazioni contestuali in realt\u00e0 aumentata oppure semplicemente richiamando il relativo contenuto formativo.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Responsabilizzare_lutente\"><\/span>Responsabilizzare l&#8217;utente<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>La <strong>gestione del tempo<\/strong> in cui si effettua la formazione non pu\u00f2 essere ignorata.<\/p>\n<p>La possibilit\u00e0 di gestire il tempo in maniera ottimizzata attraverso la formazione senza limiti di spazio e tempo migliora le capacit\u00e0 organizzative e responsabilizza gli utenti che dovranno fruire della formazione.<\/p>\n<p>Anche chi gestisce il corso potr\u00e0 effettuare <strong>tutoring proattivo<\/strong> in qualsiasi momento per supportare gli utenti nel loro processo formativo.<\/p>\n<p>Affinch\u00e9 l\u2019utente possa essere effettivamente coinvolto e motivato nel processo formativo \u00e8 indispensabile che gli oggetti didattici siano gradevoli, ingaggianti, efficaci e che stimolino davvero l\u2019interesse.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Gli_smartphone_hanno_sostituito_i_desktop\"><\/span>Gli smartphone hanno sostituito i desktop<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Questa affermazione pu\u00f2 sembrare audace soprattutto se rapportata al contesto aziendale in cui il PC Desktop \u00e8 ancora particolarmente presente. In realt\u00e0 va considerato che molte attivit\u00e0 che prima venivano eseguite tramite desktop, oggi si sono spostate su smartphone o tablet a causa della maggiore rapidit\u00e0 nella fruizione. In questo la formazione non fa eccezione. Il <a href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/microlearning-corporate-training\/\">Microlearning<\/a>\u00a0ha permesso di fruire di contenuti parcellizzati e atomici in grado di circoscrivere e <strong>veicolare efficacemente un concetto<\/strong> in maniera rapida e su qualsiasi dispositivo mobile.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"E-Classrooms\"><\/span>E-Classrooms<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Questa metodologia \u00e8 classica delle sessioni di videoconferenza one-to-one o one-to-many in cui possono essere veicolati concetti specifici. Pensiamo ad esempio alle attivit\u00e0 di <strong>live coaching<\/strong> o di quelle sessioni di conversazione utili ad apprendere e perfezionare una nuova lingua. I moderni <a href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/trend-lms-2020\/\">LMS<\/a>\u00a0hanno una propria versione mobile in cui svolgere attivit\u00e0 collaborative in modalit\u00e0 sincrona ed asincrona per facilitare la comunicazione e il trasferimento di contenuti ed esperienze.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Accesso_al_paradigma_del_MLearning\"><\/span>Accesso al paradigma del MLearning<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Da e-learning a MLearning il passo \u00e8 breve e le applicazioni sono molteplici.<\/p>\n<p>L\u2019interazione tra gli utenti tramite i dispositivi mobili \u00e8 decisamente pi\u00f9 agevole e spesso vengono a crearsi degli ambienti di \u201cinformal learning\u201d. Si pensi ad esempio a gruppi whatsapp in cui ci si scambiano pareri, consigli ed esperienze. In questo caso la circolazione delle informazioni e dei contenuti non \u00e8 strutturata e controllata e pu\u00f2 essere difficilmente capitalizzata nella knowledge base aziendale.<\/p>\n<p>Una reale <strong>strategia di MLearning<\/strong> intercetta queste manifestazioni informali e tende a strutturarle per renderle capitale informativo aziendale utile alla fruizione da parte di tutti gli utenti interessati.<\/p>\n<p>Una completa strategia di MLearning comprende anche il gaming mobile, la <a href=\"https:\/\/alessandropagano.net\/blog\/realta-aumentata-digital-training\/\">realt\u00e0 virtuale ed aumentata<\/a> come fattori di cambiamento radicale del modo in cui impariamo.<\/p>\n<p>In definitiva, dunque, il cambiamento in questo settore \u00e8 rapido e inesorabile. Le aziende impegnate nel<strong> Digital training<\/strong> dovrebbero accettare la sfida di progettare e sviluppare un apprendimento divertente, personalizzato e ingaggiante attraverso le interazioni e la facilit\u00e0 nell&#8217;accesso.<\/p>\n<p>Il mix tra <strong>metodologia e tecnologia<\/strong> \u00e8 stato e continuer\u00e0 ad essere fondamentale per vincere le sfide che questi cambiamenti ci sottopongono.<\/p>\n<h2 class=\"entry-title\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Per_approfondire\"><\/span>Per approfondire<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Ecco alcuni consigli di testi per affrontare il tema <strong>dell&#8217;MLearning nel digital training<\/strong>.<\/p>\n<p>Consigliatemi anche le vostre pubblicazioni preferite sul tema!<\/p>\n<p><iframe style=\"width: 120px; height: 240px;\" src=\"\/\/rcm-eu.amazon-adsystem.com\/e\/cm?lt1=_blank&amp;bc1=000000&amp;IS2=1&amp;bg1=FFFFFF&amp;fc1=000000&amp;lc1=0000FF&amp;t=aleko21-21&amp;language=it_IT&amp;o=29&amp;p=8&amp;l=as4&amp;m=amazon&amp;f=ifr&amp;ref=as_ss_li_til&amp;asins=B001TDKUQ6&amp;linkId=3e04e1c50120701632f12bf889398fa2\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><iframe style=\"width: 120px; 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